低碳節能智慧教室建設方案_怎么建造？

我國“十四五”規劃中，提出單位國內生產(chǎn)總值能源消耗和二氧化碳排放分別降低13.5%、18%，主要污染物排放總量持續減少”的目標，在2035年遠景目標中提出“廣泛形成綠色生產(chǎn)生活方式，碳排放達峰后穩中有降”。并在規劃中提出較為具體的碳達峰、碳中和措施，主要措施包括調整能源結構、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構、加速低碳技術(shù)研發(fā)推廣、提升能源利用效率、健全低碳發(fā)展機制體制、努力增加生態(tài)碳匯等措施。公辦學(xué)校作為事業(yè)單位，已明確從基礎設施建設改造中促進(jìn)節能減排。學(xué)校教室，作為學(xué)生學(xué)習的重要場(chǎng)所，針對學(xué)校教室低碳智能化建設是在必行，軼倫從2015年致力于智能節電控制技術(shù)研發(fā)，形成了完善的低碳節能智慧教室建設方案，希望對大家有所幫助。




 

智慧教室節能從兩方面著(zhù)手：
 
1、教室采用低碳節能的用電新設備
教室的燈光、空調、智慧黑板等用電設備與相同設備相比用電能耗較低
 

 

2、智能感應控制用電設備
人走的時(shí)候，忘記關(guān)閉教室空調、燈光等設備，造成能耗浪費，通過(guò)定時(shí)控制、人體感應等功能，實(shí)現教室定時(shí)控制功能，人走燈關(guān)的功能。

 


智慧教室模擬場(chǎng)景



早上6點(diǎn)接通教室的用電設備的電源，避免隱形用電能耗。學(xué)生或者老師進(jìn)入教室，自動(dòng)開(kāi)啟教室燈光，根據室內光照亮度，調節燈光亮度。


 
人走燈關(guān)，人來(lái)燈開(kāi)：探測教室中是否有人，有人開(kāi)燈、無(wú)人關(guān)燈

教室人多，空氣有點(diǎn)悶，自動(dòng)開(kāi)啟空氣凈化器，保障教室空氣質(zhì)量，開(kāi)啟空調，自動(dòng)調節溫度。
 
晚自習結束后1小時(shí)內，監測教室是夠有人，無(wú)人自動(dòng)關(guān)閉教室設備。1小時(shí)后，切斷教室電源。

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