智慧教室建設策劃設計方案

       為了教育信息化發(fā)展，眾多學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行智慧教室建設。但因為智慧教室的概念在我國提出較晚，暫未形成明確的標準體系，如何策劃設計教室智慧建設，智慧教室建設第一步定在哪便成為了一個(gè)大問(wèn)題。以下內容，將幫助我們獲得答案。

 

智慧教室一般內容

模塊設計
無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )數據傳輸層；
教學(xué)系統應用模塊層；
智能設備調控模塊層；
教室環(huán)境監控評價(jià)層；
......
        無(wú)論是強調設備科技感，還是教室多項內容設備的充足性與豐富度，本質(zhì)上追求的是給師生帶來(lái)課程的良好體驗，同時(shí)也為管理人員帶來(lái)良好的管理模式，以促進(jìn)工作效率的提高，為此，我們可以得到，智慧教室建設的第一步不是堆砌眾多設備，而是要先實(shí)現基礎設備的聯(lián)動(dòng)控制。

第一步選擇——物聯(lián)網(wǎng)智能控電系統

智能控電系統教室管理內容

1、網(wǎng)絡(luò )監控系統；
2、防盜報警系統；
3、門(mén)口控制及門(mén)禁系統；
4、管理人員巡查系統；
5、用電設備儀器控制系統；
……



智能控電系統教室工作路徑

1、智能插座：
控制電器，接收云端指令，開(kāi)啟或者關(guān)閉；

 

2、智能開(kāi)關(guān)：
計算電量、數據傳輸、斷電續傳、安全防護；

3、手機端APP：
查看設備運轉情況，定時(shí)開(kāi)啟關(guān)閉，進(jìn)行遠程控制；

4、電腦數據中心：
數據統一處理，形成集中用電數據庫，智能管理。





智能控電系統如何促進(jìn)教室智慧化建設？

1、對耗電設備的電流、電壓、功率及通信狀態(tài)的實(shí)時(shí)采集和監控；

2、對超過(guò)預定設置的相關(guān)參數值進(jìn)行報警，發(fā)送信息異常通報；

3、對教室內內設備實(shí)現遠程的控制，諸如空調、照明燈等的遠程控制；

4、對教室內信息數據管理分析，進(jìn)行設備聯(lián)控，并且創(chuàng )造新的管理模式。

 

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